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9. कण वेध स कार
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     ग –    अरे अब इस बालक का कणव  ेध स कार होगा इसिलये  वणक  ार को बलवाइये।
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     नाई–    ीमान ! कणव  ेध तो eSa अ छी तरह से जानता ह ।ँ  म  तो ज मना  वणक  ार ह ,ँ  इसिलये कणव  ेध तो म  ही कर दगँ ा। ू
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      या–     य  रे! सब त ही करेगा ? कणव  ेध तो म  ही क ँ गा।
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     नािपत–  ओए... जो िमलेगा, तेरा आधा और मरे ा आधा, ठीक ह।ै
     ग –    अरे जो िजस का काय  ह ैवह उसी को शोभा दते ा ह।ै
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     ग –    कणव  ेध  ार भ क िजये।
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      या–    ग जी िकतना कोमल कान ह ै........
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     ग –    अरे ब चा कणव  ेध करने से बालक  म   नपसकता का नाश होता ह,ै  “हारिनया” का भी और क याओ का
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                                                                          ं
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                 कणव  ेध करने से व  य व स तानहीनता का नाश होता ह,ै  समझा (नािपत को दखे  कर) कणव  ेध स प न
                 ह आ  या ?
     नाई–    जी महाराज।
                             10. अ रार भ स कार (िव ार भ)
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     ग –    अ छा अब इस बालक का अ रार भ स कार होगा।
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     नटी 1-   ये  या पि डत जी ऐसा भी कभी होता ह ै या ?
     नटी 2–  अ रार भ तो पाँच वष  के  बालक का होता ह।ै
     नटी 3–  सब कछ  या इसी बालक का कर दग  े पि डत जी ?
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     नटी 4–  नह  नह  भगवन, जब यह बालक पाँच वष  का हो जायेगा तभी हम आय गे।
     ग –    अरे ! तब तक,पाँच वष  तक  या ये दशक   यह  बैठे रहग  े ?  िकये  िकये सिनये तो सही।
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                                 ( य  सब को रोकता ह)ै
      या–    ग जी ! ये मिहलाय  ठीक कह  रह  ह।
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     ग –    अ छा !  य  रे .. तमने कछ पढा िलखा ह ैिक नह ।
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      य –    हाँ महाराज i<+k ह ।ँ
     ग –    कहाँ तक ?
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      य –    दोपहर तक।
     ग –    और तम ? ु
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      या–    म  ....म  ...... नह  नह  इस बार म  कछ नही  बनँगा। ू
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            पहले मझ े ण बना िदया अब मरे ा अ रार भ भी कर गे? नह  नह  म  कछ नह  क ँगा। म  तो प चीस वष  का ह ।ँ
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     ग –    अरे प चीस वष  का होते ह ये भी तेरी बि  तो मा  पाँच वष  क  ही ह ै( ओले ओले.......)
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      ी–    ग जी इस ब च ेका  या कर  िफर ?
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     ग –    इसे मझ ेद ेदो। िकतना स दर व चा ह।ै
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             (  य –अ रार भ स कार, का -पाटी और मोर पख से बालक का हाथ पकड़ कर िलखवाते ह)
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            ी गणशे ाय नमः, सर व यै नमः, कलदवे ताय नमः,  ी ग  यो नमः,वासदवे ाय नमः,ओम नमः िस म। ्
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